第5章 崩溃之前她写好了遗书。

“慧慧,我放心不下你,你知道吗?”

“我有什么放心不下的,只要你好好学习,我走我的路,就让别人说去吧。”

“如果你真的这样想,我就放心的去实验中学,现在我明白了一个道理,无论在哪里读书只要努力都一样。”

“是的,有志者事竟成,我们各自努力吧。”

刘涛与慧慧聊了很多,他们有很多的话语想说出来,刘涛看了一下时钟,已经指向了午夜12点,这个时候他的妈妈过来叫他,无奈的刘涛只能恋恋不舍的离开了慧慧的房间,慧慧收拾一下床上的作业本,她跟随的刘涛走了出来,直到大家在门口说再见的时候,刘涛回头深情看着慧慧,有些恋恋不舍。

慧慧送走了刘涛回到了卧室,赶忙从笔记本找出来晚上写好的遗书,当时她很无助,因为她已经钻进了牛角尖,感觉到生活失去了意义,她迷茫,甚至徘徊,内心在痛苦的挣扎,她就像一个落水的孩子,在水中无助的挣扎着,怎么也上不了岸,就在她生命奄奄一息的时候,突然有一只大手把她从水里捞出来,这个这只手说白了就是刘涛,刘涛要不是冒雨前来慧慧家,也许慧慧已经走向了极端,有时候,一个人对生活失去了信心,很容易走上极端,我们知道,十六七岁的花季也就像两三岁走路的孩子,受到委屈哭泣的时候,你拿出一颗糖果,甚至就能把她哄好,那么慧慧呢?同样,当她忧郁,悲伤,难过的时候,她需要倾诉,但是她现在没有倾诉对象,故所以衍生这一系列的不愉快。

节日过后,慧慧高高兴兴的回到了学校,高一班的同学似乎没有改变许多,他们对慧慧的看法说不上同情,唯一不同的是,大家没有在翻白眼。

周一的晚上自习课的时候,高一班的班主任林宏让慧慧去教务室,慧慧,心情有些紧张,她在想自己没做错什么,老师让去就去呗,尤其班主任这段时间对她还是另眼相看,晚上上自习课的时候,慧慧,一个人来到了教务室,此时的教室灯光有些昏暗,林宏忙着收拾着一些教材与教案,她看到慧慧走进教务室后“慧慧同学,请坐。”

“谢谢林老师。”

当慧慧坐在林老师面前时,林老师已经收拾完毕,她满带笑脸的与慧慧攀谈起来“慧慧同学来到高一班,这段时间适应吗?”

“林老师,我感觉的还行吧。”

“这么牵强啊?我想听听你对咱们班级下一步调动的看法。”

“林老师,我不懂下一步调动是什么意思?”

“哦,这样的我们班级良莠不齐,一班说是重点班,一部分同学经过这次摸底筛选,想做一次大的调整,你作为咱们一班的尖子生,我很想倾听你的意见。”

“我能有什么想法,全听老师的安排,我现在能做的只有学习两个字。”

“说得很好,我们就是要树立好的学习风气,努力学习才有未来。慧慧同学,我知道你最近的压力很大,当然,这些外因虽然干扰了你,清者自清,浊者自浊。你没必要把它往心里记。”

“老师,我有自知之明,我的成绩一直一般,最近我的心情不太好,您也提到了有些外因因素的干扰,我很迷茫,无助,同时我也背负了不该背负的骂名,真是应了那句话人在家中坐祸从天上来,我…”

“慧慧同学,你的处境我理解,作为老师,我能说什么呢?苏老师的冲动受到了惩罚,这是他鲁莽造成,也可以说是他自找的。”

小主,

“林老师,我还是个学生,一门心思好好读书,从来没有考虑这些事情,苏老师