接着，又交待童丽，等菜上齐了，重点给宗且示作介绍。

童丽听了点头，从倪凤稚怀里抱过宗且示。

然后，看着众人，笑道：“我和浣烟，是第一次学着做。

里面的食材，也缺了几样。

幸亏冷校长他们五人，今天都不在场。

不然的话，要给笑话了去。”

宗且示听了，抬头说道：“童丽阿姨，你就不要谦虚了！

你们辛辛苦苦地做出来，又大老远地送过来，我们怎么会笑话你们？！”

说完，与孩子们一起，又去了后院。

众人看着他的背影，都说他身上，有着侯佳佳的影子。

温习、芮康城见孩子们走了，同时想到：“童达光在大年初三，带了那么别致的礼物来拜年，想必有事。”

两人相互看了一眼，芮康城说道：“达理局长病故后，我们没能去贵府吊唁，已经失了礼数。

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今天，还要劳烦童局长登门，给晚辈拜年，实在是愧不敢当啊！”

童达光听了，马上说道：“真人面前不说假话！

今天我和靳副局长，一同来大院拜年，的确有事请教。

其一，我们得知，温厅长和白主任，刚刚从北京开会回来。

借着拜年，想聆听两位给我们介绍一下，民主党派参政议政的政策。

其二，丽儿在市、区教育局，已经干了十年。

她忘不了自己的母校，想来基层锻炼锻炼，还请芮局长成全。”

芮康城听了，笑道：“童丽，你的调动申请，我已经批复了。

开学一个星期后，你交接了手上的工作，就可以来怀仁小学报到。

你到现在，还没有收到调令吗？”

童丽听了，喜出望外，说道：“太好了！

我还以为，市教育局没有批准呢？”

芮康城看着她，说道：“怀仁小学教务科科长，这副担子不轻啊！

他们学校，是将近二十年的先进学校。

你在这个工作岗位上，一定要做得更好才行！”

童丽点头说：“有芮局长、靳局长的支持，我就有信心！”

靳裕觉听了，补充说：“我们区教育局辖区内的怀仁中学、怀仁小学，不光在教育系统，在全国民盟、全国台盟等民主党派中间，也有一定影响。

很多民主党派人士的子弟，都选择在这儿上学。

家长中间，很多人都是教育专家。

所以，教务处是学校的核心部门，工作上不容有失。

要不然，贻笑大方事小，误人子弟事大啊！”

温习点头，也说：“不错，这次去教育部，我们见了冷处长和指柔姐。

指柔姐说，现在，香山慈幼院的学生，有很多都是爱国人士和归国专家的子弟。

家长们对教育上的事情，都非常在行，也非常重视。

指柔姐在慈幼院工作，既感到光荣，也感到压力巨大。”

看了看白薇，他又说：“冷处长也说，今年教育工作的压力，一方面来自高素质的家长，另一方面来自教育革命。

教育部今年的一个工作重点，就是由教育部牵头，以民盟等民主党派为主要参与者，会同中央教育科学研究所及北京师范大学，参加有关‘教育革命’的研讨与实施工作。

在今年年中，还将在青岛开会，布置相关任务。

其中有一个提法，引人注目。

这个新提法，就是‘教育要坚持与工农业生产相结合的方针’。”

白薇点头，补充说：“去年，温欣悦在美国，拿到了教育学硕士学位。

温故已经安排她，回到了国内。

目前，她已经通过了中央教育科学研究所的面试，不久就要去研究所工作。

这次，趁去北京的机会，我们一家人也团聚了一下。”

众人听了，纷纷向他们道喜。

温习谢了大家，又说：“除了以民盟为主，进行教育革命以外。

国家在民主党派参政议政、民主监督方面，已经做出了一些新的决定。

新中国成立初期的政治制度，主要是仿照苏联模式建立起来的。

无论是党和国家的领导体制、行政管理体制，还是干部管理体制、党政关系、机构设置等方面，都深深地打上了苏联模式的烙印。

1956年的‘波匈事件’，以及苏共二十大以后，苏联暴露出来的问题，引起了毛主席和中共中央的高度重视。

中央反观了中国社会主义制度中出现的一些体制上的问题，看到了苏联模式的一些缺陷。