喜东来超市搞促销，她帮着策划“买一送一”活动，特意加条“赠品不影响退换”，说：“正经营销不用玩猫腻，实在点反而让人放心。”

她还把自己的“防坑经验”编成了手册，印了几千本发给学生。

教务处主任翻着手册，感慨道：“没想到一个大骗子，居然能教出这么实在的东西。”

刘光鸿看着吴雪带的学生在全市营销大赛上拿了奖，方案里全是“如何用真诚打动客户”“拒绝虚假宣传”的理念，突然觉得，把她留下来是对的。

人非圣贤孰能无过，关键是能不能把“过”变成“经验”，用来警醒别人。

龙耀大学的教材编写组最近忙得脚不沾地。刘光鸿要求每本教材都得加一章“行业潜规则与应对方法”。

《超市运营》里写着“如何识别供应商的缺斤少两”，附带着实操案例。

某酱油供应商送来的桶装酱油，实际重量比标签少50ml，被喜东来的店长当场识破，不仅换了货，还罚了对方违约金；

《医药制剂》里加“如何避免生产环节的偷工减料”，讲的是光辉药厂的质检员，直接销毁整批产品，保住了品牌信誉；

《物流管理》里甚至教“如何应对运输途中的碰瓷”，让碰瓷者无所遁形。

“刘总，别的大学教材都讲理想，咱这净讲怎么防坑，会不会太现实？”有教授忍不住问。

刘光鸿正在看吴雪写的《营销防坑手册》，头也没抬。

“理想得有，但饭也得吃，我要让学生们知道，社会上有阳光，也有阴影。”

期末时，龙耀大学搞场“生存技能大赛”。

管理班的学生模拟应对“客户无理投诉”，技术班的演示“如何快速识别假货”，连陈默带的计算机系，都开发出“求职陷阱识别系统”......

吴雪作为评委，看着学生们有条不紊地拆解各种骗局、应对各种职场难题，眼眶突然有点红。

她想起自己刚毕业时的迷茫，被人忽悠着走上歪路，要是那时候有人教她这些，或许就不会走那么多弯路。

刘光鸿站在台下，看着这热闹的场景，心里踏实得很。