光辉集团给的条件，学校根本比不上。

不光是钱，还有把技术落地的平台，这对搞应用研究的老师来说，诱惑力太大了。

校长叹了口气，“人各有志，他们能在你那发光发热，总比在学校耗着强。”

他顿了顿，突然说，“光鸿，你只挖北交大的可不够。清华、北大、哈工大……好多老朋友手里都有压箱底的技术，就是没地方用。

我让院长们整理个名单，你去‘挖’他们，也算帮我给老伙计们指条明路。”

刘光鸿眼睛都直了：“校长，您这是……”

“我这是为了技术落地，为学生就业问题，多点老师也挺不错！”

校长笑得像只老狐狸，“再说了，你挖我的人，不得多捐点钱，比如……再建个新图书馆？”

“捐！必须捐！”

刘光鸿笑得合不拢嘴，“图书馆、实验室，您说了算！校长大气！”

挂了电话，校长看着窗外的操场，突然觉得心里轻松不少。

这些年，高校里不少好技术都“养在深闺人未识”，导致许多优秀人才往外面跑，老师有劲使不出，学生用不上。

刘光鸿虽然“挖墙脚”，但确实给技术转化搭座桥，这对国家来说，是好事。

刘光鸿挂电话就给孙继业打：“赶紧准备，咱要去‘扫货’，清大的材料系、北大的物理系、哈工大的航天院……把名单上的人全拿下！”

孙继业在那头咋舌：“刘总，这得花多少钱啊，还有他们能放人？”

刘光鸿看着桌上北交大老师们的简历，眼里闪着光，“这些人才，才是最值钱的，有他们造火箭、搞芯片，咱都有底气！”

北交大的校园里，学生们还在议论“24位老师集体跳槽”的事。有人觉得可惜，有人却很兴奋。

“周教授去光辉集团，那我毕业也去，说不定能跟着他搞电池！”

“赵老师的齿轮技术要量产，我毕业设计就做这个方向，我要去报名！”

“听说刘学长捐100万建基金，我得赶紧把我的创业项目报上去，难保有我一份！”