陈志国的信被江月华转交给了她妈妈，在知道了何雨水的遭遇后，这位妈妈也是很愤怒，没想到在新社会，还有这样的一幕发生，别的人，教育局管不了，但是阎埠贵，那可是直管，有了内部人的参与，教育局处理的效率就非常的高了，有了江月华妈妈的信件转交，以及淡淡的一句“都是新社会了，怎么还有这样缺少爱心的存在，尤其还是一名老师，这不是给我们的教师队伍抹黑吗？”

作为常务副局长，这样的话可以说的很重了！当然了，这样的怒火也就转嫁到了老校长的头上，而令老校长愤怒的是，阎埠贵居然敢骗他，这是绝不容许的行为！这样暴露了阎埠贵的性格真的有问题！

老校长没有叫来阎埠贵来对峙，而是叫来了教导主任，他想请教导主任去跑一趟何雨水的学校，了解了全部情况之后，在根据情况来处理阎埠贵，不能信阎埠贵的话，也不能信举报人的话，问问当事人当时的情况才最稳妥！

得知老校长可能被阎埠贵给欺骗了的教导主任，也是很生气，他本来就对阎埠贵的感观一直就不好，认为这个人为人抠门，爱占小便宜，这样的人品，这样的性格的人，怎么会教育好孩子呢？所以，他一直就不待见阎埠贵，苦于老校长的心善，要是他当了校长，开除阎埠贵是不可能的，但给阎埠贵调岗是可以的！

开除一个正式职工，在当时，要费的周折是相当大的，首先，在学校，校领导要开会研究，一致通过之后，在把开除申请报告交到所属的教育局，教育局方面一方面要调查学校汇报的事实是不是无误，在确定事实之后，区教育局在通过开会研究来决定是不是要开除这个人，即使区教育局同意开除了，也不能开除，还要写报告到市教育局！

同样重复的操作，还要报告给市政府，等市政府研究同意了，这才能开除员工，这期间费的时间是漫长的，尤其还有两点，就是区教育局，和市教育局，报告都是要以他们的名义去写，这样责任就但在他们的身上，没有相当的关系，没有相当恶劣的事情，哪个单位的一把手会去承担这样的问题？后患无穷的！

总结一句话，开除正式工，非常的繁琐，非常的难，但是调岗就非常的容易了，不管什么样的岗位，都是为人民服务！一句不服从校领导的决定，这样的帽子扣下去，就问你服不服？听不听话？

不能眼不见为净，彻底清除出队伍，但能把你给按住在最底层，让你不能调动，不能升迁，同样也不能涨工资！

都是教育系统，虽然一个小学，一个中学，不是很熟悉，但教导主任的到来，还是受到了热情的接待，在得到教导主任的来意之后，同为女性的中学教导主任显得更愤怒一些，也更加的同情起何雨水来！

虽然经过二十多天的投喂，何雨水还是那么的瘦，不过脸上不是那么的苍白了，没有那种走路轻飘飘的感觉！

在知道红星小学教导主任的来意之后，何雨水作为一名在红星待了六年的学生，教导主任在见到人之后，还是有印象的，虽然何雨水变的很瘦，也长高了！

何雨水没有隐瞒，把事情一五一十的讲了一遍，同时也讲了街道办对这件事情的处理，以及自己的哥哥通过这件事情的转变！当然了，在这其中，何雨水多次提到了陈志国这个人，对这个从一年级直接跳到三年级的学生，教导主任也是有印象的，虽然，陈志国三年级就转校了，而中学的教导主任，对陈志国也有印象，毕竟陈志国在这里也跳级了，当他们知道陈志国现在已经是大三的学生之后，只能说，天才，永远是天才，不是凡夫俗子所能想象的！