所以,我觉得学习委员这个职位非她莫属,你们觉得怎么样呀?”
雷鸣第一个站起来响应道:“老师,我们没意见!”
林蔓微笑着点了点头,接着说:“其实老师对你们每个人的特长并不是特别了解,所以除了学习委员之外,其他的班干部我不会直接指定。
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接下来,我希望你们能够踊跃地走上讲台,做一个简单的自我介绍,并参与竞选班干部。然后,我们将由同学们进行投票表决。”
听到这里,102 班的学生们原本以为老师定下学习委员之后,其他班干部也会如法炮制,却没料到还有机会亲自上台竞选,一个个都兴奋极了。
这时,坐在第二排的张小花迫不及待地举起手来,大声问道:“林老师,您刚刚说的都是真的吗?”
“那当然了!”林蔓肯定地点头回答道,“好啦,既然如此,那就让我们从班长的竞选开始吧!谁先上台来自我介绍!”
刘荣把手举了起来,“老师,我想竞选班长!”
“那行,你先上台来吧!”
坐在第二组第五排的刘荣笑着站了起来,大步流星走到讲台,林蔓让出位置给他。
刘荣站在讲台中央,他的眼神坚定而自信地望着台下的同学们,然后深吸一口气,开始了自我介绍:
“大家好!我叫刘荣,今年已经十四岁啦。
此时此刻,能够站在这个讲台上参与咱们班级的班长竞选活动,我感到无比的自豪,但同时内心又非常紧张。
实际上,成为一名班长一直以来都是我梦寐以求的愿望和理想。
我深知,想要胜任这一职务,不仅需要拥有出色的学习成绩,还要在各个方面表现得足够优秀才行。
说到这里,可能有些同学会对我的能力产生质疑。
的确,我的小学毕业成绩并不是特别理想,其中语文 91 分、数学 92 分,虽然这样的成绩与学习委员相比还有一定差距。
然而,如果我有幸被选为班长,那么我将会付出更多的努力去学习。
在课堂上,我会积极主动地举手回答老师提出的问题,并全力以赴地提高自己的考试成绩,争取超过学习委员,变成第一名。
如果我当上了班长,一旦有同学遇到难题,不知道如何解决时,我必定会详细耐心地向他解释该怎么做。
毕竟,一个人的成绩好并不代表真正的优秀,只有全班同学共同进步,才是最值得骄傲的事情…”