“夸奖个屁！”庄远的脸皮实在是太厚，就连一向温和的王主任都忍不住骂出了声。

眼看王主任情绪太过激动，李维平连忙出来打圆场。

“王主任，要不我们还是把这家伙送去基础班吧……”

“嗯？”

王主任一愣，李维平怎么忽然又改口了？

但稍稍一想，王主任又理解了李维平的想法。

毕竟，现在庄远这小子骚扰的可是他们班的学霸啊！

如果真的要让庄远找个人恋爱的话，王主任也跟倾向于让他去祸害基础班的许忆，而不是有机会进尖子班的江秋月。

毕竟，升学率对他来说，可是相当重要的！

就在王主任思索的时候，庄远恰到好处地露出了些许惊慌。

“基础班？别……老师，我知道错了，千万别让我和江秋月分开……”

原本王主任见庄远求饶，稍稍还有些心软，但听见江秋月三个字，心里莫名的又升起些许烦躁。

“你要是真的知道错了，就去基础班好好学习，争取在下一次大考中好好发挥，考回高三（2）班来！”

“我相信，以你的能力，只要认真学习，做到这件事不算很难！”

王主任一脸严肃地盯着庄远，语重心长地说道。

以现在的情况来看，这样的选择似乎对大家都好。

一方面，可以避免江秋月继续受到庄远的干扰，也可以让自己和李维平对庄远眼不见为净。

另一方面，若是庄远真的有心改正，下次考试考回高三（2）班，倒也算是一件好事。

虽然这么做会损失对方接近一个月的学习资源，可对方毕竟是成年人了，要学会为自己的行为负责。

学校虽然要重视教书，但也不能忘记育人！

想到这，王主任的内心一片感慨，似乎已经想到了，自己该如何用庄远的事迹，来为自己的教育生涯填上浓墨重彩的一笔。

迷茫学子为爱弃学，恩师开导重整旗鼓……

怎么看都算得上是个颇为成功的教育案例吧！

王主任的话正中李维平的下怀，他自然不会反对。