歌谣的歌谣

藏着童话的影子

孩子的孩子

该要飞往哪儿去”

学生们的声音如同清澈的溪流，互相配合，他们的眼神交流着默契，每一个动作都显得那么协调。

镜花水月六人用声音引领着其他学生，学生们的声音也呈现出不同的质感。

第一段唱完，学生们都左右顾盼，看着身边的同学不由自主地笑了。

笑容温暖纯粹，不带一丝杂念。

无拘无束，不带任何伪装，这是他们内心的纯真。

这笑容也是青春的象征。

时衡玉、楚南和负责拍摄的几人同样被这些学生们的声音所感染。

看着天真烂漫的学生们，时衡玉和楚南不禁微微点头。

镜头缓缓聚焦在钟茵身上，她的面庞带着一丝稚嫩的圆润，却不失清丽，脸上绽放着一抹柔和的微笑。

她的声音温柔细腻，宛如春风拂面，给人以温暖和舒适的感觉。

“开始的开始

我们都是孩子”

……

镜头缓缓从钟茵身上移开，转向了全善飞。

他的声音低沉而富有磁性，如同深秋的夜风，带着男性特有的沉稳。

全善飞的脸上洋溢着自信和阳光的气息，双手自信地叉在腰间，面庞平静如水。

随着音乐的旋律，他轻轻地晃动着脑袋，每一个动作都显得那么自然而有节奏，仿佛与音乐融为一体，展现出他对音乐的热爱。

“最后的最后

渴望变成天使”

……

紧随其后的是杨文琪，她那活泼的形象和扎着的马尾辫，让人印象深刻，充满活力。

她的声音中透露出一丝青涩，如同清晨的露珠，清新而未经雕琢。

这稚嫩的音色，不仅没有削弱她的表现力，反而增添了一份纯真的魅力。

“歌谣的歌谣

藏着童话的影子”

……

付荣光以其朴实无华的外表和沉稳的歌声，给人以深刻的印象。

他的歌声，如同一股温暖的春风。

戴着眼镜的他，眼神坚定，散发着一种平易近人的亲切感。

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“孩子的孩子

该要飞往哪儿去”

……

在短暂的静谧之后，清澈的钢琴声流淌而出，轻柔地拨动着空气。