“算了，各位老师，开始吧！”

刘骏还是放弃了自己还没有练到家的freestyle，他生怕再来两次，那些词汇会脱口而出。

好在现在说唱还很小众，在场大多都只觉得是刘骏的介绍词有些奇葩，并没有尝试着去押韵，不然到时候可真就是百口莫辩了。

校领导：“是故意的还是不小心的？”

刘骏：“是故意不小心的！”

相比之下，准备室里的张晓贝笑个不停，让一旁的徐洛夏有些摸不着头脑。

演唱结束，刘骏在评委那里的得分并不高，主要是因为刘骏没有沿用原唱的唱法，而是用了自己的腔调衍生出来的flow。

张晓贝能听出刘骏自己的flow已经初见成效，但还没有能到达形成体系的标准。

这要是在10年后，可能会获得市场不错的评价，但是照目前而言，评委老师只会觉得刘骏这是跑调。

这也是因为说唱类型歌曲还没有发展到后世那么多样化的原因，除非是hiphap爱好者，没有人会去钻研说唱，有的也只是加几句进去当成点缀。

其实后世有很多本身不是hiphap圈的人，是听周杰伦和王力宏的歌曲了解到说唱歌曲的，虽说地下说唱圈很多OG对此嗤之以鼻，但不得不说，这两位都是在地上将说唱做出了不错的成绩。

当然，这不是主要问题，主要问题是《我爱宝妹》这首歌曲就不适合在学校的活动中演出，敏感词汇太多了。

对于成绩的好坏，刘骏自然也没当回事，之所以会出现在这里是因为之前获得正赛名额的那个同学刚好身体不舒服，这个机会便推到了他身上。

听完《我爱宝妹》之后，前排的校领导纷纷阴沉着脸，刘骏的班主任此刻脸上的笑容也逐渐凝固，菊花一紧，自己的好日子怕是要到头了。

“下一位，高一年级（11）班的张晓贝同学，为大家带来《我的天空》，掌声有请！”

啪啪……！！

徐洛夏朝着张晓贝喊了一声“加油”后，目送张晓贝走出准备室，此刻她唯一熟悉的同学离开，让她有些无聊。

想到张晓贝所演唱歌曲的歌名，徐洛夏有些疑惑。

“上次张晓贝唱的好像不是这首歌吧！”

舞台下的观众也有交头接耳的，纷纷表示没有听说过这个歌曲。

几位高校代表已经掏出了手机，想在网上搜索这首歌的歌词，但无一例外，都显示不出搜索内容，搜出来的也基本上是作文题目。

舞台上，张晓贝已经接过话筒，看着广阔的大礼堂，那密集的目光注视在自己的身上，说不紧张那是假的，但更多的是等会儿惊叹值即将到账的兴奋。

“大家好，我是高一（11）班的张晓贝，今天给大家带来我的原创歌曲《我的天空》，希望各位能够喜欢！”

当张晓贝说出这句话时，场下无一不发出惊叹。

原创歌曲对于这些高中生是什么概念，那是只在电视上看到明星唱的歌曲，这种事情发生在一个高中生身上，他们是从来没有想过的。

刘骏直接跟着周围的几个同学吹起了牛bi，用着极具夸张的修辞来表现出张晓贝的才华横溢，并不忘配带一句“这是我好哥们！”。

几位高校代表也有些惊讶，没想到还真是原创，但目前也只是让他们提起了一点兴趣，并没有抱有太大的期待，毕竟市面上原创歌曲一大堆，又有哪几首是真正的好歌呢？

听到脑海中系统的提示音，张晓贝知道自己的这番介绍还是很成功的，便示意着老师自己已经做好了准备。

伴奏开始播放，起初时，还并没有觉得有什么特别的感觉，但很快，强烈而富有节奏感的鼓点如同一阵阵激昂的心跳，仿佛每一下都在敲打着心灵的深处，唤醒沉睡的激情与梦想。

紧接着，电吉他那尖锐而富有穿透力的声音加入进来，如同划破黑暗的闪电，瞬间照亮了整个世界，带来一种尖锐的冲击感，让人精神为之一振。

几位高校来的代表显然是本身就对于编曲知识有经验的，越是认真去听，就越让他们心惊。

伴随着旋律的推进，各种乐器的声音交织融合，形成一股强大的力量。

那有力的贝斯线条，如同坚实的根基，稳稳地支撑着整首歌的框架，让人感受到稳定而深沉。