而班主任要说的，也是关于这一点。

“之所以考核方式要向潜龙计划靠拢，是因为往年我们市推荐的学生在潜龙计划选拔中表现不佳。

因此市教育局联合几所高中打算共同展开一场选拔，本市所有推荐进入潜龙计划的名额，都会作为奖励分配给选拔的前几名。”

听到这里，班级里的声音已经快要把屋顶掀翻了。

虽然班级里的不少人都知道即使展开选拔自己的机会也不大，但万一呢？

我接下来努努力，制作出强力卡牌，说不定就能获得名额了。

很多人都是这样想的。

“安静！”

班主任的威压施展开来，将班级里过于激动的气氛压制下去。

“我不知道你们在欢呼什么，说句不好听的话，你们有些人分班考核后能不能坐在这间教室都是未知数，怎么还幻想上潜龙计划的事了呢？”

班主任几句话，就将教室的气氛降到了冰点。

在严厉的环视了一圈后，他才继续介绍分班考核以及之后市内选拔的事。

分班考核在后天开始，考核方式分为理论知识（包含制卡）和战斗两个环节。

第一轮由学校提供材料，根据第一轮的分数，每个学生可以携带一定的自身卡牌和第一轮制出的卡牌进入第二轮考核。

第二轮考核的方式则类似于大逃杀，学生每人会有一个初始分数，可以猎杀魔物得分，也可以击败其他学生得分，时间为一天一夜。

根据两轮考核的综合结果，列出排名，重新划分班级。

市内选拔的方式和分班考核方式一样，只是细微地方有所不同。

而市内选拔的时间是在分班考核的两个月后，到那时九霄市内所有同级生都可以参与到选拔中，共同角逐进入潜龙计划选拔的名额。

向学生们传达完信息后，班主任紧接着就开始了制卡课的教学。

不过肉眼可见的，班级里的学生很多状态都不在线。