“马上考试了，我问你个事，张萱你数学咋样？”

“不咋样，挺一般的。”

“你平时数学成绩什么水平？”

“能及格吧。”张萱笑，“你不会是跟学霸聊完难题，想考我吧，我可不行啊。”

“张萱你听着啊，刚才我和同学聊了个挺有趣的题目，题型很罕见，我给你说说这题解题思路。”

在明白了张萱数学很渣之后，常乐拉着民间版陈虹伊来到学校操场旁的宣传栏，撕下一张告示的一个角，又从笔袋里掏出笔，快速地在纸上写下即将开始的高考数学考试最后一道大题的图示。

随即口述考题，笔写解题步骤。

张萱数学有点渣，但不意味着她完全不懂这道题，毕竟也是高三生。

“你懂了没？”

“嗯，懂了，谢谢你，也不知道会不会考这道题。”

两人走进教学楼，上楼梯，在常乐楼层分手。

常乐轻轻呼出一口气，他觉得自己应该是做了一件对事。

数学最后一道大题，20分。

以张萱表露出的水平，肯定做不出这道题。

多拿到这20分，女孩的高考成绩能上升一个小档次。

为什么要帮张萱。

常乐也说不清，总觉得应该拉张萱一把，就像上午考完在楼梯口救她那样。

他忘不了连续两天看见的那条……蓝色。

考场里。

高考第二门，数学，开始了。

像上午一样，常乐再次拿到昨天曾经做过一遍的试卷。

与上午不一样，常乐没有再举手问老师有没有发错考卷，闷头抄答案就对了。

依照昨天班主任发来的答案，常乐将全部标准答案从脑瓜里搬移到了答题卡和答题纸上。

抄数学答案比语文考试还要简单，因为没有作文呀。

粉红色裙子的女监考老师，她时不时沿着过道晃一个来回，眼睛左右扫视考生们的卷面。

为了不惊动粉红色的注意力，常乐刻意放慢誊抄答案的速度，否则15分钟写完数学卷子就显得有些离谱了。

下课铃响。

交卷。

满分卷子。

不用对答案都知道全对。