1996年，华国开始实行《国家不包分配大专以上毕业生择业暂行办法》，标志着大中专毕业生不再享有国家的统一分配制度，也不再承担大学生学费。之后经过两三年的调整过渡，到了90年代中后期，毕业分配制度基本退出了历史舞台。截止2007年4月，随着西藏取消大学生毕业分配，延续了50多年的毕业分配制度彻底成为了历史。

这章没有结束，请点击下一页继续阅读！

上一世，而苏妍所在的内陆省城以及下辖的15个行政市，统一在1996年初，全面取消了毕业分配制度。

这一世，苏妍毕业的时间是1997年，国家不包分配政策实施的第二年。这一世她依旧没有赶上国家最后一波高等学历带来的工作红利。不过她倒是不在意，因为她已经有了属于自己的事业。

上这个大学，一是为了圆了上一世的名校梦；二是能在学校积累一定的人脉资源。相比较而言，后者才能给她在事业上带来更大的助力，要不然这次南下之行她也不会如此顺利。

……

思及此，苏妍沉吟了片刻，将脑子里大量的信息简化了一下，然后看着朱茂昌道：“ 朱叔，我有几个建议，您听听可不可行？”

朱茂昌的手顿了一下，一脸期待地看着苏妍：“你有解决办法？”

苏妍抿了抿唇，道：“第一，如果能等，我建议朱叔您再等两年，事情或许会迎来转机。”

朱茂昌忙问道：“为什么要等两年？”

苏妍道：“政策变革的因素决定着社会大环境的改变，从86年到今年2月份，国家基本每年或每隔一年就会出台有关毕业分配的政策，从最初的毕业生统包统分和包当干部，国家一手包办，到后来的引导毕业生自主择业，再到今年2月份正式提出了实行少数毕业生由国家安排就业、多数由毕业生自主择业的就业制度……每发布一项新政策，包分配的几率就会下降，自主择业的比例就会提高，此消彼长之下，再综合这几年的政策变化和颁布间隔，我推测这一两年，预计国家还会出台相应的政策，有较大可能，会全面取消毕业分配的就业制度，到时毕业的大学生将推向社会，根据自主意愿自选工作。到时候你就按市场需求，去学校组织招聘，将待遇定的高一点，应该会有不少主动前来应聘的专业人才。”

朱茂昌点了点头：“嗯，照你这么分析，确实有这个可能。这两年取消工作分配的传言越来越多，我也听了不少。两年的时间我倒是等得起，目前的药用产品和制剂等收入还算可观，持续吃几年没有问题。等过两年招到合适的人才了，再进行新药品研发也是可行的。”

苏妍见他听了进去，又接着道：“第二，校企合作，定向招生。一是从厂里挑选有灵性且有一定医药基础，愿意去学校学习的职工，签订长期合同，由厂里负责在校期间的生活开支，学成后回归厂子工作。这是一种委托培养方式，得需要和学校商议，签订委托协议，支付相应的报酬，具体要和学校谈；二是从大学里找家境贫困但成绩优异的学生，签订帮扶协议，定向培养，毕业后来厂子工作；三是和学校签订合同，由学校根据厂子用人需求，推荐毕业生来厂工作……这几种方式，不管哪一种，都要提前和学校做好工作，并达成合作意向。这是个难啃的硬骨头，你得有思想准备。”

朱茂昌越听眼睛越亮，脸上兴奋的颜色掩都掩不住，哪里还有一丝愁容的样子？

“这个我再想想办法，省城这么多大学，这个不行就找那个，总有一个能做的通工作。再不行我就往上找找，往省教育口那边使使劲！” 朱茂昌兴奋地道。

苏妍接着说：“第三，咱厂子自己办学。像省城其他大学一样，办一所综合性的或者专业性的大学，届时厂子需要什么人才，咱就自己培养相应的人才，做到专学专用，产学研一体化。不过这个工作量很大，涉及到的手续和事务也很多，短期可能见不到太大效果。但从长期看，学校的存在，不仅能给厂子源源不断地输送人才和科研成果，还能为社会培养输送更多的人才，这是一项利国利民利企的好事。”

百年大计，教育为本。华国成立之初，人口中的80%以上是文盲，在校学生仅占到总人口的5%；90年代中后期，经过一次次扫盲，全国文盲率降至20.0%。而摘掉了文盲帽子，也不过是认识了一些字而已，不是睁眼瞎而已。这个数据并不是真正代表了国民受教育的程度。