第32章 文学活动筹备风云

龙洞中学的校园里弥漫着一股紧张而兴奋的气息,高一年级即将迎来一场别开生面的课本剧表演。在这个阳光明媚的日子里,语文何老师走进了 12 班,向同学们传达了这个令人期待的消息。

“同学们,学校决定组织课本剧表演活动,这不仅是一次展现你们才华的机会,更是深入理解经典文学的绝佳途径。大家要做好充分的准备!”何老师的声音充满了期待。

同学们顿时炸开了锅,兴奋地讨论着要选择哪部作品。很快,大家就分成了几个小组。

王德耀、罗彬、黄博健、左志远、顾昌原、梁书睿、蒋正宁组成了一组,由王德耀担任组长。他们毫不犹豫地选择了经典剧目《雷雨》。

“咱们得好好琢磨琢磨角色,把每个人物都演活!”王德耀一脸认真地说道。

罗彬点头表示赞同:“对,我觉得首先得把剧本熟透,理解每个人物的性格和心理。”

黄博健拿起笔,在本子上记录着大家的想法:“那咱们分工,有人负责道具准备,有人负责台词背诵,有人负责排练组织。”

左志远自告奋勇:“我对道具比较感兴趣,我来负责道具这一块。”

顾昌原也说道:“那我来督促大家背台词。”

梁书睿和蒋正宁则表示会全力配合大家的工作。

他们围坐在一起,仔细地研读剧本。王德耀拿着笔,在剧本上勾勾画画,不时地给大家讲解着自己对人物的理解:“周萍这个角色,内心充满了矛盾和挣扎,他既渴望摆脱父亲的束缚,又无法抗拒繁漪的诱惑。我们要把这种纠结表现出来。”

罗彬若有所思地点点头:“我明白了,那鲁大海作为工人阶级的代表,要有坚定的立场和勇敢的反抗精神。”

为了更好地理解角色,他们还查阅了相关的资料和评论,观看了以往的演出视频,从中汲取灵感。

另一边,陈静静、田珊、吕蓉莺、何小婷、魏雨涵等人也组成了小组,同样选择了《雷雨》,陈静静担任组长。

陈静静有条不紊地安排着:“咱们先把剧本分配好角色,然后各自揣摩角色特点。”

田珊积极回应:“我觉得周朴园这个角色很有挑战性,我想试试。”

吕蓉莺也不甘示弱:“那我演繁漪。”

何小婷和魏雨涵则分别选择了其他角色。