数学课的铃声响起，邱志成老师精神抖擞地走进教室。他身材高大挺拔，步伐坚定有力，脸上洋溢着自信和热情。邱老师的声音洪亮而富有激情，每一个数学公式在他的讲解下都变得生动有趣，仿佛是一个个跳动的音符。

邱老师在黑板上写下一道颇具挑战性的难题，目光扫视着全班同学，问道：“谁来试试？”罗彬略作思考，勇敢地举起了手。他走上讲台，拿起粉笔，心中的思路如同一幅清晰的画卷逐渐展开。他的手在黑板上快速地书写着，每一个数字和符号都充满了自信和力量。邱老师在一旁专注地看着，眼中不时流露出赞赏的神色。当罗彬解完题回到座位，邱老师激动地说：“大家看看罗彬的解题思路，非常清晰，很有逻辑性。别说在 12 班，单看数学罗彬在咱们 3 班也是数一数二的。”同学们纷纷向罗彬投来了敬佩的目光，罗彬的脸上泛起了一丝自豪的红晕。

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当然，罗彬能取得这样的成果，不单靠自己的努力，还有老师的用心教导，以及同桌曹星安的热心帮助。曹星安是一个阳光开朗、热情友善的同学，每当罗彬在学习上遇到难题时，他总是不厌其烦地耐心讲解，直到罗彬完全理解为止。有时，曹星安还会与罗彬一起探讨学习方法，分享彼此的学习心得，让罗彬在学习的道路上少走了许多弯路。

晚修的教室里格外安静，只有笔尖在纸上划过的沙沙声和偶尔翻动书页的声音。罗彬全身心地投入到学习中，他的眉头微微皱起，专注地思考着一道数学难题。他的眼睛紧紧盯着书本，手中的笔不停地在草稿纸上计算着，仿佛整个世界都只剩下他和这道难题。

突然，另一个角落里传来了江宇杰和刘馨羽的争吵声。罗彬好奇地抬起头，向那边看去。只见江宇杰和刘馨羽的脸色都十分难看，两人的声音也越来越大。刘馨羽的眼眶泛红，声音中带着哭腔：“你为什么总是这么不理解我？”江宇杰则满脸愤怒，大声吼道：“我怎么不理解你了？你别总是无理取闹！”

罗彬小声地问同桌曹星安：“这是怎么回事？”曹星安压低声音说：“他们俩最近总是吵架，好像是因为学习压力大，加上性格不合，矛盾越来越多，估计这次真的要分手了。”罗彬轻轻叹了口气，无奈地摇了摇头，又继续低头学习，但心中还是忍不住为他们感到惋惜。

刘馨羽满脸委屈地说道：“江宇杰，你看看你现在的样子，你根本不在乎我们的感情！”江宇杰一脸不耐烦地回答：“我不在乎？那你呢？你有真正关心过我吗？”他们的争吵声在安静的教室里显得格外刺耳，周围的同学都忍不住纷纷侧目。

直到值班老师过来严厉地提醒，他们才暂时停止了争吵，但两人之间的气氛依然紧张到了极点。

晚修结束的铃声响起，同学们纷纷收拾东西离开教室。江宇杰头也不回地快步走出了教室，刘馨羽则在座位上默默流泪。罗彬因为曾经和江宇杰是 8 班的同学，便追了上去，关心地问道：“江宇杰，你今天和刘馨羽到底怎么了？”江宇杰的脸色阴沉，冷冷地说：“我们分手了，别再提了。”