在“环保小博士”区域,一群小家伙们正兴高采烈地讨论着咋保护环境呢。他们一个接一个地发表自己的看法和点子,有的说要少用塑料制品,有的讲要加强垃圾分类,还有的建议推广绿色出行的法子。大家你一言我一语,气氛那叫一个热烈。
这章没有结束,请点击下一页继续阅读!
要说最受孩子们喜欢的,那还得是那个别具一格的“模拟市场”活动啦。走进这条热热闹闹的“街道”,各种各样的小商品琳琅满目,啥都有,看得人眼都花啦。小巧可爱的玩具、精致漂亮的文具还有丰富多彩的图书绘本,就好像一个小小的商业世界一下子展现在眼前似的。
其中,生意最为兴隆的要数《乐乐餐厅》了。门前排起了长长的队伍,孩子们都迫不及待地想要品尝小厨师们精心烹制的美食。每一道菜品都是经过小厨师们精心挑选和制作而成的,色香味俱佳。小食客们一边品尝着美味佳肴,一边连连称赞:“味道不错!真好吃!”这样的赞誉声此起彼伏,不绝于耳。整个场面热闹非凡,充满了欢声笑语和美食的香气。
每个区域里,孩子们的笑声像海浪一样一阵接一阵,整个校园好像泡在欢乐的大澡盆里。歌声、笑声、喝彩声、欢呼声凑到一块儿,大家共同奏响了一支让人忘不了的童年协奏曲。
活动结束后,学校按照惯例,马上就对活动进行了了总结评比。出乎所有人预料的是,何家杏负责的“模拟市场”活动,居然拿到了这次活动的最佳奖!
说实在的,活动分工的时候,大家那叫一个积极,都争着抢着要请有特长的老师加入自己的团队。那些能歌善舞的、能说会道的,还有能唱会跳的人,一下子就都成了香饽饽,被各个团队一抢而空。最后,一向不爱争抢的何家杏满怀信心,把剩下的那些“老弱病残”的科任老师,都收归到了自己的麾下。可谁能想到呢,她带的别人挑剩下的老弱团队的活动,居然是最受孩子们喜欢的。大家都很疑惑,何家杏却笑着说:“这就叫人尽其才,物尽其用。每个人都有自己的本事,只要把人放在对的地方,那每个人都是人才!”
校长在台上讲话,大力表扬了何家杏的团队,号召大家向他们学习。台下掌声雷动,何家杏站在一旁,微笑着看着大家。她知道,这个荣誉不仅仅属于她自己,更属于团队中的每一个人。
在接下来的日子里,学校里掀起了一股“人尽其才”的热潮。老师们不再只看重学生的成绩和特长,而是努力发掘每个学生身上的闪光点。校园里充满了欢声笑语,原本死气沉沉的学校变得活力四射。
而何家杏也因为这次活动,成为了老师们心中会用人的人。但她并没有因此骄傲自满,反而更加努力地工作,用自己的实际行动影响着身边的每一个人。她经常对大家说:”人无完人,但每个人身上都有可贵之处,例如:负责辅导学校天文小组的李老师,虽然在组织课堂教学方面不太擅长,但是他那坚韧不拔的毅力和能吃苦的精神可是杠杠的。他经常带着学生们在夜里跑到郊外去观察星星,还真取得了不小的成果呢。更厉害的是,他连续好多年都拿到了全国天文学会发的各种奖项。同时,也为国家培养了一批天文学爱好者。
“还有啊,本来在学校幼儿园工作的徐老师,以前常常因为一些琐碎的小事和别人闹别扭。不过呢,学校把他调到图书阅览室之后,他可就像变了个人似的,一下子就变成了超厉害的图书资料管理员,把所有资料都整理得井井有条,还到处都能看到他那些巧妙的小创新呢。所以,把合适的人放在合适的岗位上,就是人尽其才,就都可以成为了有用的人才。”