“赵学鹏，赵友鹏，王二丫，二妞！我有个想法你们听听，如果同意就举手。不同意的就退出。

我们一起养兔子，粮食由我提供，你们四个人分成两组，每天打扫兔窝，按时喂。等草长出来以后，每天一人负责去割草。

把兔子由六个变成十二个，二十个，直到更多。

你们几个各自分，十分之一。就是如果卖了一块钱，你们每个人分一毛。十块钱每个人分一块。”几个孩子听到能挣钱兴奋的小脸，红彤彤的。

“我同意！”王二丫第一个举手。她可从来没有自己的零花钱，就连过年收到的压岁钱，也会被家长要去。

剩下几个也马上举手同意。

接下来对怎么分组四个人争论半天，最后赵茹怡拍板。把两个男孩子分开，细致的工作交给女孩子更好一些。赵学鹏和二妞一组，王二丫和赵友鹏一组。一个大点的孩子带着一个小点的组合正好。

并设立了惩罚和奖励制度：

如果忘了喂，兔子死了。根据情节轻重，罚打扫兔子窝一周到一个月不等。

从现在开始到这些兔子长大能卖的时间，没有死，窝保持干净，每天按时喂，可以杀一只兔子，五个人一起吃！

同意！通过！

王二丫主动去看煮的豆子，豆子熟了，赵友鹏马上跑着拿盆来，两个人一起把豆子盛出来，晾凉，放到兔子窝里的食槽里。又给倒了一碗水。

二妞也跑去跟着学怎么喂食喂水。

赵茹怡拉着赵学鹏问：“你知道过冬的白菜和萝卜在哪吧！萝卜我要头，白菜要根。一样一个就行。”

“马上去给你拿。”说完跑去地窖取了。

通过一起养兔子，把三家孩子绑在一起，产生利益共同体。

有了第一步，以后就容易再次产生合作。

萝卜头，白菜根都切好，丢在空间，晚上睡觉前再去栽种上。