教科书第一单元：发育路的冬天，主要讲诉射手如何在发育路求生存。

在正经学习完之后，后面还有读读写写内容。

教科书第二单元：拒绝做“果盘先生”，优先双C发育。

……

这是秦风认认真真花费两个小时时间编写的，并且在每一单元的后面，秦风都将每个英雄的历史典故做了详细说明。

这样一来，既能引起小孩子的兴趣，又能让他学习到知识。

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江东海看完不禁大为称赞，说道：“小风，这书你哪里买到的？编这本书的人简直就是人才啊。”

秦风淡定回答：“我自己手搓的。”

“小风，你真是太聪明了，竟然能想到这个妙招。”

方雅萍好奇凑过来，接过书翻看了几眼，随后笑着说道：“挺有意思的，只是，这本书的汉字量太大，小叮当够呛能认识几个。”

秦风回答：“没关系，他可以使用字典去查，只要他肯学习，很多困难都会迎刃而解。”

的确，原先厌学的小叮当在得到这本书后，瞬间来了学习的兴致。

他抱着书，然后找到江夏清，认认真真说道：“姑姑姑姑，这是什么字？是叫红叉吗？”

江夏清笑着说道：“这叫影刃，你个憨憨。”

“等等，我去拿笔。”

小叮当突然爱上了学习，真是让大家伙感到无比震惊。

看来，教育这块，还得是年轻人。

这时，一个中年人走了过来，问道：“小兄弟，你觉得人性本善，还是人性本恶？”

这个中年人是江夏清的叔叔，名叫江德胜，同样是知名企业家。

当被问及这个问题的时候，秦风愣了一下，他在思考。

李凌嘉打趣上前，笑着说道：“人之初，性本善，肯定人性本善咯，小孩子生下来，肯定啥都不懂，都需要后天的教育。”

在场大多数人都支持人性本善，包括江东海。

但是，秦风却有不同的见解。

他缓缓说道：“我觉得人性本恶。”

接下来，他一条一条给出理由，不禁让在场的人都无比佩服。