“宇道同学用故事与诗句，串联起这十二种生肖！”

“带我们领略了，传统文化的多元魅力！”

学生代表笑着摇摇头，神情里带着几分打趣。

“不过，我可得好好‘批评’一下宇道同学，他实在是太自谦了。”

学生代表的语气，变得轻松起来。

“居然说自己的分享只是抛砖引玉！”

“可这哪里是‘砖’，分明是熠熠生辉的文化瑰宝！”

学生代表提高了声音，脸上满是笑意。

“每一个生肖在他的讲述里，都从简单的动物符号，变成了生动鲜活、底蕴深厚的文化传奇。”

学生代表的眼神中，充满了敬佩。

“引用的那些典故，与出口成章的诗句！！”

“就像一把把精巧的钥匙，打开了我们对传统文化认知的全新大门。”

学生代表的手势，随着话语生动地比划着。

“这哪是什么抛砖引玉，分明是用满腹的学识和热忱！”

“宇道同学为我们搭建起一座，通往传统文化宝库的坚实桥梁 。”

学生代表的声音中，充满了力量。

“他让我们看到，原来那些古老的生肖传说，蕴含着这么多值得我们代代传承的精神力量。”

学生代表的目光再次扫过全场，充满了期待。